Mis entrevistas las realice con el profesor J.M Minellono encargado de las materias Pedagogía y Filosofía y con la profesora Fernanda Perez encargada del taller de lectura, escritura y oralidad.
Fernanda concidero que es útil el uso de las nuevas tecnologías siempre y cuando las paginas visitadas sean creadas por instituciones. El único problema que le trae en sus practicas son los problemas humanos de la instituciones. Por ultimo, dijo que el rol que debe adoptar un docente debe ser moderado, no debe venerar las tecnología pero tampoco descartarlas. También considero importante que el docente este capacitado.
El profesor Minellono no utiliza la tecnología de forma didáctica. Solo consulta http://www.revelion.com.ar/ donde busca información para respaldar cosas y a veces las utiliza por interés propio. Concidera que muchas instituciones no estan equipadas ni capacitadas, lo que resulta un problema. Para Minellono las tecnologías deben ser utilizadas por los docentes de modo didáctico y complementarlas con la información que se recibe de los centros de investigación.
Ambos profesores coinciden con los textos de Dede y Burbules en que las nuevas tecnologías deben ser utilizadas de modo didáctico. Las Tecnologías deben convertirse en andamios para que los niños puedan obtener un conocimiento determinado.
Estas se vuelven un problema cuando los niños no tienen acceso a ellas ya que muchas escuelas no estan equipadas como deberían o al tener un precio elevado no pueden acceder a ellas en sus hogares.
Los docentes deben tener conocimientos sobre las nuevas tecnologías para poder ayudar a sus alumnos con otro problema que suele ser frecuente que es el no saber manejar una computadora.
Todas las personas deben tener una mínima capitación con respectos de las nuevas tecnología para no quedar excluidas.
Estamos de acuerdo que hoy en día, lo que se encuentra en los medios de comunicación, no es otra cosa, que más de lo mismo, donde la mayoría de los programas se alimentan del que tiene más éxito, no hay un único horario, sino que es mañana –tarde- y donde sin duda hay más audiencia durante la noche, durante el horario de la cena, donde miles de familias comparten un momento, mirando aquel programa, que transmite violencia verbal, no hay un control por la imagen, muchas veces no hay respeto por el otro, y poco importan la personas. Claro que no toda la televisión es lo mismo, claramente nos encontramos con el canal “Encuentro”, que sale de lo común, que hay variedad de contenidos y que transmite saberes, que enriquecen la vida cultural de todos, pero como hacer que los niños se interesen en lo es bueno, si de 10 programas 8 hablan de lo mismo, es aquí donde los docentes debemos intervenir en los niños como ustedes dicen es un desafío, que debemos proponernos, contagiando a los niños de aquello que es enriquecedor para su formación, construir un sentido crítico y que puedan salir de esa burbuja, que vean que existen más cosas que un simple programa de televisión donde esta vacio de contenidos.
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